寒假作业写完了就立马叫我“小宝贝”，这一届家长太现实了
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今天是成都中小学生开学报到的日子，
虽然说新学期已经开始，
但是团长还是要向家长们提几个“扎心问题”：
你家娃的作业都写（赶）完了吗？寒假耍得嗨吗？
各位爸妈觉得自己平时对娃的态度怎么样呢？
……
想知道孩子们是怎么说的吗？
↓↓↓
成都市草堂小学西区分校（以下简称：草小西区）在学校三年级和五年级学生中，做了这样一份有趣的问卷调查《我的花样爸妈——草小西区寒假生活情绪体验问卷调查”》，内容包括期末成绩发放当天，爸妈的表情如何？父母是从寒假啥时候开始“嫌弃”你的？从寒假哪天开始，屋头妈老汉对你的称呼发生了变化，变化的原因是啥？
今天我们就一起来看看孩子们是怎么看待假期中的父母的~
（提示：前方“槽点密集”，请各位家长系好安全带，控制好体内“洪荒之力”~）
截至20日开学报到，学校在两个年级一共收回有效问卷458份。从调查结果来看，60%以上的家长在临近开学时就开始对娃儿有点“嫌弃”了，原因也很简单，家长一致表示是“娃娃小偷懒或者没有学习”。
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最有意思的，当属爸妈对孩子称呼有了变化这一开放式的问答中，诚实的宝宝们果断写下了的直击心里的回答，比如：
有的孩子写到，寒假第一天父母的态度就从温柔变成“凶恶”，原因是“考得太撇”（看来，在爸妈温柔还是凶恶的之间隔着一道考试
）；也有孩子写到父母从寒假第五天开始，从前亲切地喊小名变为直接喊全名，原因就是作业速度太慢了（好黑人哟
）；相比前面的娃娃的小伤感，有的娃娃给出的答案就很“猖狂”了，比如他写到爸妈从寒假第九天开始对自己的称呼有了变化，从喊全名直接变成“小宝贝”，原因就是“我作业写完了，而且写得又快又好”（这就是传说中的学霸式炫耀吗
）……
寒假你带孩子去旅游了吗？
这可是大部分孩子最想和父母做的事
据介绍，草小西区面向学校三年级和五年级学生做这项调查，主要是希望通过问卷的方式，了解假期里孩子与父母的相处情况，从而更好地引导家长建立一种良好的亲子关系，促进家校共育。
孩子们在这个寒假过得是否愉快？最开心的事情是什么？有什么话想要吐槽？我们具体来看看这份调查中有哪些值得关注的点吧~
问卷第一个问题关于学生对寒假的期待值，其中大部分孩子都非常期待寒假能够做自己想做的事。
（三年级问卷情况）
（五年级问卷情况）
拿到期末成绩的当天，大部分家长都还是比较理性的，能够跟孩子一起分析试卷，对成绩很负责。也有家长给予了孩子拥抱和表扬的鼓励。当然仍有极少数孩子遭遇了家长的“狮吼功”或“笋子炒肉”。
（三年级问卷情况）
（五年级问卷情况）
关于补习班，一半的孩子赞成补习，愿意利用假期时间来提升自己。少部分孩子报了补习班，但是渴望假期休息一下。同样也有部分孩子没有想过要补课，并且与家长达成了一致的约定。
（三年级问卷情况）
（五年级问卷情况）
通过问卷可以看出，大部分孩子在假期都和爸妈在一起，并且一半以上的家长能够让孩子觉得在交流过程中“耐心、亲切、主动，我们交流的很开心”。
（三年级问卷情况）
（五年级问卷情况）
寒假中，孩子最想和父母一起做的事情是：一起旅游、看电影、吃遍美食。这些你都满足孩子的心愿了吗？
（三年级问卷情况）
（五年级问卷情况）
假期在家，爸妈能对你客气几天？网友们的回答是：不超过三天。而在这份调查中，接下来，小学生们也是直接开启了“高能吐槽模式”！
无论孩子读三年级还是五年级，60%以上的家长都憋不住要在临近开学的时候，开始“唠叨”孩子，至于原因，最多的还是“因为小偷懒，没有学习”，其次是睡懒觉，再次是看电视和玩pad的时间太长，不愿按时睡觉。总结一句话，假期里的“懒散拖”是让父母发怒的导火索。
那么孩子们又有什么吐槽父母的呢？根据调查来看，孩子最不能接受父母的行为有：强制安排学习计划，不与自己商量，或总是低头玩手机，做自己的事，以及总是抱怨孩子。
（三年级问卷情况）
（五年级问卷情况）
除此之外，其实从称呼的微妙变化，也能看出家长对孩子的态度，于是学校的问卷调查设置了这样一道开放性的填空题：
仔细回想一下，从寒假第几天开始父母对你的称呼有了变化？请在方框内作答。
从第（）天开始有变化，从（）变为（），变化的原因（）。
虽然是文字填空，
但是不得不说
孩子们的答案真是太有画面感了！
团长随意截了一些图，
请各位爸妈自行“对号入座”~
（点击图片查看更清晰~）
（团长只想说：小朋友们，真耿直！）
可以看出，家长们对孩子称呼的变化，主要是围绕着期末成绩的好坏和寒假作业的完成情况而变的，这不得不让人感叹一句：这届家长真是“太现实了”……
而更扎心的是，调查中，家长们最常说的一句话是：快点做作业！认真做作业！作业写完了吗？简直是《寒假作业催促曲》无疑了。
校长说：
用有趣好玩的问卷
引导家长建立良好的亲子关系
这份笑点满满又充满深意的问卷调查发起者正是草小西区校长付锦。
说起灵感来源，付锦笑着说，年前，她在网上看到很多普及亲友间“串门礼仪”的文（duan）章（zi），例如单身的不能问何时结婚，工作的不要问年终奖，学习的不要问期末成绩等等，以成全大家都过一个快乐幸福年。对此她觉得十分有趣，同时思考着能不能将这种形式进行创新，放在学校亲子关系的研究和引导上，于是便诞生了这样一份轻松有趣的问卷调查。
对于问卷调查的结果，付锦表示，面对升学竞争压力，家长们很关心孩子的期末成绩和作业完成情况在所难免，可以看出，孩子们的回答都很真诚，而大部分家长在教育子女的过程中也是比较理性的，比如不会盲目地强制给孩子报各种补习班，也能够耐心地和孩子进行交流，面对孩子的期末成绩，大部分家长能和孩子一起分析试卷，给予孩子鼓励，这些都是很好的现象。学校作为一个教育的文化场，有责任引导家长树立正确的教育理念，建立健康良性的亲子关系，这也是学校发放这份问卷调查的初衷。
她说，人的一生都会面对各种各样的关系，亲子关系、夫妻关系、师生关系等等，一个人一生的成长和发展离不开各种良好关系的建立，草小西区作为积极心理学的实验学校，希望能够通过各种方式将这种科学的心理理论传递给更多的孩子和家长，用一种研究的心态去面对生活，引导家长用一种理智的方式去重视孩子的教育。
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